מתפראים בכיתה: התפראות ככלי פדגוגי
לאורך ההיסטוריה האדם מבקש "להכניע" את הטבע ולהשתלט עליו. המהפכה התעשייתית הביאה איתה תפיסה, הרואה באדם עליון לטבע ולא חלק ממנו. מתוך תפיסה זו התפתחה תרבות לפיה הטבע הוא רק אוסף של משאבים המיועדים לשימוש האדם. זו תרבות המקדשת צמיחה כלכלית והתפתחות טכנולוגית ולא מתייחסת להשפעות שלנו על המערכות הטבעיות ועל מארג החיים העדין על […]
התפראות: כשהטבע חוזר לעצמו
נסו לדמיין את ארץ ישראל לפני אלפי שנים: היפופוטמים מתרחצים בנחל הירקון, אריות מחפשים טרף בעמק יזרעאל, קרנפים משוטטים בכרמל. אבל לא צריך להרחיק. אפילו לפני מאה שנה עוד התהלכו דובים בחרמון ולפני 20 שנה היו נמרים בנגב. הזואולוגים פרופ' יורם יום טוב ופרופ' גיא בר-מעוז מיפו את שפע בעלי החיים שהיו בישראל בעבר באמצעות […]
גן בטבע: חשיבות, דגשים ועקרונות פדגוגיים
מאת מיטל לוי בלז, מנהלת תחום הגיל הרך ברשת הירוקה גן בטבע ("גן יער") מתקיים למעשה כאשר צוות הגן בוחר לצאת אל מחוץ לכתלי הגן, אל סביבה טבעית קבועה אשר נמצאה כבטוחה ומאפשרת, כחלק מהשגרה הקבועה של הגן, ומתוך רצון לייצר חוויה הוליסטית ובלתי אמצעית עם הטבע. בישראל פעילים עשרות רבות של גנים היוצאים באופן […]
אני ואתה נפרא את העולם – התפראות מקומית
כשחושבים על התפראות קל לדמיין פרויקט עתיד מאמץ ותקציבים, ויערות קדומים שבהם משוטטים צבאים מפוארים, זאבים וחזירי בר. אבל התפראות יכולה להיות הרבה יותר צנועה, מקומית ובעיקר נגישה כמעט לכל אחד. ברחבי הארץ יש לא מעט התארגנויות של תושבים או של קבוצות פעילים, שמבקשות לא רק לשמור על שטח מסוים כ"ירוק" אלא ממש להחזיר אליו […]
התפראות בגן הילדים
לאורך ההיסטוריה האנושית חלו שינויים מהותיים ביחסו של האדם לטבע. תפוצת הדתות המונותיאיסטיות הביאה איתה תפיסה, הרואה באדם עליון לטבע ולא חלק ממנו. מתוך תפיסה זו התפתחה תרבות לפיה הטבע הוא אוסף של משאבים המיועדים לשימוש האדם, ועל האדם "להכניע" את הטבע ולהשתלט עליו. תפיסה זו מתעלמת מההשפעות שלנו על המערכות הטבעיות ועל מארג החיים […]
גינה מזמינה: להכניס את הטבע לחצר
עיקר מטרתה של הגינה המזמינה הוא למשוך מגוון מינים של בעלי חיים וצמחי בר. ככל שנאפשר ליותר צורות חיים לחיות בגינה שלנו, כך היא תשגשג ותהיה מקום נעים ושופע. כאשר רוצים ליצור גינה מזמינה נדרש לפני הכול שינוי תפיסתי, הבנה שחלקת אדמה שאינה מגוננת (מהמילה גינון), שתולה ומגורפת – אינה חלקה מוזנחת. עלים וצמחים יבשים […]
ל"ג בעומר: אף מילה על מדורה
כיצד נחגוג את ל"ג בעומר בלי להדליק מדורה, המזהמת את האוויר והקרקע ולא מכבדת את הטבע? המסורת מספקת לנו סיפורים וערכים חינוכיים שעליהם נבסס התייחסות אחרת. כבוד ואהבה לטבע אחד המיתוסים האופפים את שמעון בר כוכבא, מנהיג המרד, הוא על מאבקו ונצחונו על אריה בכלוב, שגם הונצח בשירו של לוין קיפניס. סיפור זה מבוסס על […]
שומרים על העצים: סיפורו של הדולב מניצנים
גידול האוכלוסייה והצפיפות בארץ גורמים לכך שעצים רבים נכרתים כדי לפנות מקום לבנייה ולכבישים. פעמים רבות, ידו של הכורת קלה מאוד על המסור החשמלי ועצים מפוארים בני עשרות שנים אובדים ללא הצדקה. כ-280,000 עצים בממוצע נכרתים בארץ כל שנה והמספר רק עולה. בשנת 2022 הכריזה הממשלה על תכנית לאומית לנטיעת 450,000 עצים בשלוש שנים – […]
בואו נשב ביחד בחושך – זיהום אור מהו
אתן באורות? כולנו אור איתן? מתברר שכל כך הרבה אור לא תמיד מומלץ, בייחוד לא בלילה. הכירו את סוג הזיהום הכי פחות מדובר: זיהום אור. פירוש המונח זיהום אור הוא סך ההשפעות השליליות של תאורה מלאכותית: תאורת כבישים, בניינים, מגרשי ספורט, מכוניות ועוד. ההשפעות השליליות הללו רבות, החל מבזבוז אנרגיה ועד פגיעה בבעלי חיים ליליים […]
שומרים על העצים – מערכים וחומרי העשרה לט"ו בשבט
ט"ו בשבט מתקרב, והפעם נקדיש את הזמן להיכרות חדשה ומקורבת עם העצים הבוגרים בסביבתנו. כחלק מהתפישה החינוכית שלנו חשוב שכל אחד יתחבר קודם כל מבחינה רגשית ואמפתית לעצים הבוגרים, ויראה בהם חלק בלתי נפרד מהמערכת האקולוגית ששומרת עלינו. רק אחר כך נכיר ונעסוק בחשיבות העץ לאדם, ונזכור שהאדם הוא חלק מהמערכת כולה. לקראת ט"ו בשבט […]